近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習教育方案》，要求各地區各部門(mén)認真貫徹執行。這是繼群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態(tài)的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
把握“兩學(xué)一做”的重要意義
“兩學(xué)一做”是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸的必經(jīng)之路。習近平總書(shū)記在中央紀委十八屆六次全會(huì )上提出要求，“推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸，認真糾正和嚴肅查處基層貪腐及執法不公等問(wèn)題，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果”。向基層延伸，意味著(zhù)黨員教育不僅局限于領(lǐng)導干部等關(guān)鍵少數，更要把教育的范圍擴大到全體黨員，反腐倡廉不僅局限于“大老虎”，更要囊括那些“小蒼蠅”，這充分彰顯了中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心沒(méi)有變，堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭的目標沒(méi)有變。 “兩學(xué)一做”學(xué)習教育的開(kāi)展，是引導廣大黨員自覺(jué)運用黨章和黨規黨紀規范自己的言行、運用黨的理論創(chuàng )新成果武裝頭腦的重要途徑，是教育廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記治國理政新理念新思想新戰略、堅決貫徹中央各項重要指示精神的指路明燈。
“兩學(xué)一做”是黨員錘煉黨性堅定理想信念的根本措施。習近平總書(shū)記在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習時(shí)談到，“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱”。共產(chǎn)黨員的思想觀(guān)念、個(gè)人品質(zhì)、生活作風(fēng)，不僅關(guān)系著(zhù)個(gè)人的品行和形象，更關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象，因此，應該自覺(jué)將清正廉潔、無(wú)私奉獻、艱苦樸素這些高尚的情操內化為個(gè)人品質(zhì)，在堅定的馬克思主義理想信念的指導下，緊密團結在以習近平同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)??！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育就是要通過(guò)“學(xué)習”和“做人”，提高黨員群體的整體質(zhì)量，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團結統一夯實(shí)基礎，為協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
“兩學(xué)一做”是營(yíng)造全黨上下風(fēng)清氣正政治生態(tài)的重要抓手。習近平總書(shū)記曾強調，“要帶頭廉潔自律，鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，自覺(jué)依法用權、秉公用權、廉潔用權，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)”。政治生態(tài)的好壞，影響黨員干部的價(jià)值追求和從政取向，影響黨內乃至整個(gè)社會(huì )的精神風(fēng)貌，關(guān)系到“兩個(gè)一百年”奮斗目標和民族復興中國夢(mèng)的實(shí)現，必須持續改善、精心營(yíng)造，推動(dòng)形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育的開(kāi)展，是穩固全體黨員的理想信念，強化基層黨員的政治意識，開(kāi)創(chuàng )全黨上下?tīng)幾龊细顸h員的良好局面，不斷增強共產(chǎn)黨人自我凈化能力，持續弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本路徑。
找準做好“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)的路徑
學(xué)黨章黨規，學(xué)總書(shū)記系列講話(huà)精神，貫徹中央統一工作部署。要把握黨章黨規，逐字逐句通讀黨章，熟讀《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規，明確基本標準、樹(shù)立行為規范，一一對應，查擺問(wèn)題。同時(shí)，要認真學(xué)習黨的歷史和革命先輩、先進(jìn)典型，從落馬的“高級干部”身上汲取教訓，通過(guò)這些具體的、生動(dòng)的案例提升自我的感性認識，并不斷深入內化為指導實(shí)踐的理性思維。還要結合馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)學(xué)習習近平總書(shū)記在各次會(huì )議中關(guān)于治國理政的新理念新思想新戰略，更深入、更全面、更具體地“讀懂”中央的決策。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，架構起與中央一致的知識體系，再反過(guò)來(lái)指導我們在以后的工作學(xué)習中，避免發(fā)生理想信念模糊動(dòng)搖、黨員意識淡化、宗旨觀(guān)念淡薄、精神不振、道德行為不端等問(wèn)題。
做合格黨員，自覺(jué)遵守“四講四有”標準，努力踐行黨的宗旨。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，基礎在學(xué)，關(guān)鍵在做。做合格黨員是本次學(xué)習教育的著(zhù)眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)，每一名黨員都要爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。要教育引導黨員強化政治意識，保持政治本色，堅定不移地與以習近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。要教育引導黨員自覺(jué)按照黨員標準規范言行，心存敬畏，手握戒尺，筑牢拒腐防變的防線(xiàn)。要教育引導黨員自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以滿(mǎn)腔的熱情投入到全面建設小康社會(huì )的決勝之戰中去，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上千，始終保持干事創(chuàng )業(yè)的精氣神。要教育引導黨員敢于擔當，組織上應當挺身而出，旗幟鮮明地保護擔當者，切實(shí)保護好勇于改革、敢于擔當者的積極性和創(chuàng )造性
抓“關(guān)鍵少數”，發(fā)揮“一把手”核心作用，力推“兩學(xué)一做”層層落實(shí)。要在全黨上下全面鋪開(kāi)“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習教育活動(dòng)，關(guān)鍵是抓領(lǐng)導干部、抓第一責任人。要抓住領(lǐng)導干部這個(gè)“關(guān)鍵少數”，充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，切實(shí)承擔起“第一責任人”的職責，推動(dòng)各級黨組織、黨組織書(shū)記和班子成員身體力行地落實(shí)學(xué)習教育。領(lǐng)導干部要以上率下，充分發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，提高自身的標準要求，積極參與到所在支部的組織生活中去，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習討論、帶頭開(kāi)展批評與自我批評、帶頭解決自身問(wèn)題，引導、帶領(lǐng)本單位、本支部的黨員投身到這項“政治任務(wù)”中來(lái)。各級黨組織一把手既是組織者、監督者，更是活動(dòng)參與者，要站在政治和全局的高度來(lái)謀劃落實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的開(kāi)展。
重方式方法，嚴格區分層次類(lèi)型，根據實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)。要立足不同層級、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的黨組織做好部署、指導、監督及活動(dòng)方案，增強針對性，“學(xué)”要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，“做”要針對問(wèn)題改。針對機關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、群眾團體和社會(huì )組織、非公企業(yè)的不同特點(diǎn)，摸清流動(dòng)黨員流出、流入地的不同狀況，區分領(lǐng)導干部和普通黨員的不同標準要求，結合黨員所在不同崗位的職責，制定符合實(shí)際的學(xué)習教育方案。要利用各種形式、方法落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)。要以“三會(huì )一課”制度為基礎，經(jīng)常開(kāi)展組織生活會(huì )，將《黨委會(huì )的工作方法》作為教育活動(dòng)的重要內容，以創(chuàng )新黨課、學(xué)習黨內文件、匯報思想、交流心得等為本次學(xué)習教育的主要形式，在黨的基層組織和廣大黨員中廣泛開(kāi)展“兩學(xué)一做”相關(guān)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。同時(shí)，要積極利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)微信、微博、網(wǎng)站、手機報、電視欄目、遠程教育平臺等媒介，將豐富多樣的學(xué)習資源推送給廣大黨員。
